211, 2026
Investigadores del LDQ lideran revisión sistemática sobre Educación Científica Rural publicada en JOTSE
Un nuevo aporte a la investigación pedagógica en contextos de alta diversidad territorial ha sido publicado por un equipo internacional liderado por investigadores del Instituto
211, 2026
Investigadores del LDQ analizan las concepciones alternativas sobre Química Orgánica en estudiantes universitarios
Una nueva investigación desarrollada por académicos e investigadoras del Instituto de Química de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) —en colaboración con la Universidad
2805, 2026
Innovación en la Formación Inicial Docente: Proyecto de nuestro Laboratorio se adjudica Fondo de Docencia Universitaria 2026 por segundo año consecutivo
Nos complace compartir una excelente noticia para toda nuestra comunidad académica y escolar. Por segundo año consecutivo, nuestra propuesta ha sido seleccionada en la convocatoria
2702, 2025
Nueva publicación del laboratorio
Bajo el título "Reflexión en las Interacciones Educativas: análisis de prácticas de indagación científica desde el modelo ALACT" arrancamos este 2025, con nuestra primera publicación
