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En el marco del proyecto 88887.194840/2018-00, financiado por Coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de nivel superior (CAPES), el profesor del Instituto de Química Cristian Merino, realizo durante el
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Nueva publicación del grupo LDQ, en el marco del CISETC 2019, International Congress on Educational and Technology in Sciences. La comunicación forma parte de Proceedings
